Lehrstrategien

4. Juli 2024 XKombi-Dienst gefodl

Ready to Play? Mit Escape Games gemeinsam zum (Lern)Ziel

Gemeinsam Rätsel und Aufgaben lösen, Schlösser knacken und entkommen, bevor die Zeit abläuft: Escape Games sind nicht nur ein Freizeitvergnügen,

Allgemein Lehrstrategien Projektorientiertes Lernen Veranstaltung Vergangene Veranstaltungen

11. Oktober 2023 XKombi-Dienst gefodl

On Air! Podcast in der Lehre (08.11.2023)

Ob als Lehrmedium, alternative Studienleistung oder studentisches Projekt, ob für Lehrende oder Studierende – Podcast können vielfältig in der Lehre

Allgemein Blended Learning Digitale Prüfungen Hybrides Lernszenario Lehrstrategien Vergangene Veranstaltungen

17. Oktober 2022 XKombi-Dienst gefodl

Digitale Literaturwissenschaft – Auch in der Lehre? (02.11.2022)

Digitale Methoden gehören – sei es im Bereich der Editionsphilologie oder der computergestützten Analyse großer Textcorpora – für Teile der

Allgemein Digitale Prüfungen Lehrstrategien Praxis Theorie Vergangene Veranstaltungen

17. Oktober 2022 XKombi-Dienst gefodl

Medienkompetenz vermitteln – wer, wann und wie? (07.12.2022)

Digital Natives haben nicht automatisch Medienkompetenz – das hat sich schon herumgesprochen. Auf welche Weise können Universität und Schule beim

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17. Oktober 2022 XKombi-Dienst gefodl

Digitale Literaturwissenschaft – Auch in der Lehre? (02.11.2022)

Digitale Methoden gehören – sei es im Bereich der Editionsphilologie oder der computergestützten Analyse großer Textcorpora – für Teile der

Allgemein Analoge und digitale Lernräume Lehrstrategien Theorie Vergangene Veranstaltungen

20. April 2022 XKombi-Dienst gefodl

Mit einem Klick in eine neue Lernwelt? Lehren und Lernen mit Videos (01.12.2021)

Videos polarisieren. Für die einen bedrohen sie ›klassische‹ Formate wie die Vorlesung, fördern multimedialen ›Overkill‹ und infantilisieren das Lernen. Für

Allgemein Analoge und digitale Lernräume Hybrides Lernszenario Lehrstrategien Theorie Vergangene Veranstaltungen

20. April 2022 XKombi-Dienst gefodl

In weiter Ferne so nah: Chancen und Herausforderungen hybrider Lehrformate (03.11.2021)

Hybride Lehre wird derzeit viel diskutiert – auch, was überhaupt darunter zu verstehen ist. Uns geht es hier um synchrone

Allgemein Analoge und digitale Lernräume Lehrstrategien Praxis Vergangene Veranstaltungen

20. April 2022 XKombi-Dienst gefodl

Anders und besser?! Lehren nach Corona (14.07.2021)

Was hat sich durch Corona an der Lehr-/Lernkultur geändert? Welche Auswirkungen wird das auf die Lehre nach Corona haben? Wie

Allgemein Analoge und digitale Lernräume Lehrstrategien Theorie Vergangene Veranstaltungen

20. April 2022 XKombi-Dienst gefodl

Die Vorlesung: Ein Format mit Zukunft? (02.06.2021)

Ist das Format der Vorlesung überholt? Lohnt es sich zusammenzukommen, um sich etwas anzuhören – wenn man doch stattdessen den

Allgemein Analoge und digitale Lernräume Gamification Lehrstrategien Lernen mit Moodle Praxis Vergangene Veranstaltungen

20. April 2022 XKombi-Dienst gefodl

Präsenz motivieren: Blended Learning (11.12.2019)

Engagierte Dozentinnen und Dozenten teilen ihre Erfahrungen beispielhaft und geben praxisnahe Tipps zur besseren Verzahnung von Präsenzsitzungen und der Arbeit

Allgemein Gamification Lehrstrategien Theorie Vergangene Veranstaltungen

20. April 2022 XKombi-Dienst gefodl

Spielend Lernen: Gamification (06.11.2019)

Ist mit einfachen Gamification Elementen wie Badges oder dem Level Up-Tool nur eine extrinsische Motivation verbunden, die vom Gegenstand wegführt?

Allgemein Analoge und digitale Lernräume Blended Learning Digitale Prüfungen Lehrstrategien Lernen mit Moodle Praxis Vergangene Veranstaltungen

20. April 2022 XKombi-Dienst gefodl

Blended Learning im ersten Semester (03.07.2019)

Die Einführung in die Komparatistik wird seit dem WiSe 2011/2012 in einem Blended Learning-Modell mit Onlinekurs, Präsenzsitzung und abschließender Onlineklausur

Allgemein Blended Learning Lehrstrategien Praxis Sprachenlernen Vergangene Veranstaltungen

20. April 2022 XKombi-Dienst gefodl

Sprachenlernen mobil und digital (05.06.2019)

Werden digitale Angebote den Lehrer im Sprachunterricht ersetzen? Welche Chancen bietet digitales Sprachenlernen und wie lässt es sich in das

Allgemein Lehrstrategien Sprachenlernen Theorie Vergangene Veranstaltungen

20. April 2022 XKombi-Dienst gefodl

Sprachenlernen 4.0 (05.06.2019)

Sprachenlernen 4.0 bedeutet den Verzicht auf obligatorische Lernparcours, die Marginalisierung imitatorischen Lernens, den Einsatz auto/adaptiver PLE, Personalisierung, einen Schwerpunkt auf

Allgemein Blended Learning Digitale Prüfungen Kollaboratives Lernen Lehrstrategien Theorie Vergangene Veranstaltungen

20. April 2022 XKombi-Dienst gefodl

Wo ist Zusammenarbeit zuhause? (08.05.2019)

Bei einem Seminar zu Partizipation vor einigen Jahren bot ich den Studierenden an, statt individueller Hausarbeiten gemeinsam einen Wikipedia-Artikel zu

Allgemein Analoge und digitale Lernräume Gamification Kollaboratives Lernen Lehrstrategien Lernen mit Moodle Praxis Projektorientiertes Lernen Vergangene Veranstaltungen

20. April 2022 XKombi-Dienst gefodl

INTERdisciPLAYnarity (08.05.2019)

Wann haben Studierende der Erziehungswissenschaft und der Geschichtswissenschaft schon einmal die Möglichkeit, in einen Dialog zu treten? Im Rahmen eines

Allgemein Kollaboratives Lernen Lehrstrategien Praxis Vergangene Veranstaltungen

20. April 2022 XKombi-Dienst gefodl

Flipped Classroom & Kollaboratives Arbeiten (30.01.2019)

Ersetzen digitale Lehr- und Lerntools schon bald die Dozierenden? Unterhalten sich die Studierenden der Zukunft dann mit Algorithmen? Solche Szenarien

Allgemein Lehrstrategien Theorie Vergangene Veranstaltungen

20. April 2022 XKombi-Dienst gefodl

(e-)Learning oder (iiiihhh-)Learning? (19.12.2018)

Online-basiertes Lernen ist seit geraumer Zeit in aller Munde. Tag für Tag entstehen neue Erkenntnisse und Einblicke über das Lernen

Allgemein Blended Learning Lehrstrategien Lernen mit Moodle Praxis Vergangene Veranstaltungen

15. April 2022 XKombi-Dienst gefodl

Digitale Propädeutik: Wissenschaftlich Lesen und Schreiben (13.07.2022)

Deutschstunde oder Proseminar? Hausarbeit oder Schulaufsatz? Der Übergang von der Schule zur Universität stellt Studienanfänger:innen nicht selten vor Herausforderungen. Lese-

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14. April 2022 XKombi-Dienst gefodl

Lebenslanges Lernen: Zur Aktualität des Hagener Manifests (11.05.2022)

„New Learning“ – ist das die Zukunft des Lernens? Nach den Erfahrungen aus der Corona-Zeit lohnt ein erneuter Blick ins