Gegen Bildschirmmüdigkeit – digitale Lehre in Bewegung (08.07.2026)
online per Zoom
Studierende sitzen. Einigen Erhebungen zufolge 11 bis 14 Stunden täglich. Sie studieren sitzend, weil Hörsäle und Seminarräume, aber auch Lehrformate die Sitzposition als Standardhaltung setzen, in der an Hochschulen gelehrt und gelernt wird. In der digitalen Lehre verschärft sich diese Situation nicht selten. Wir diskutieren, was diese ›Normalisierung‹ des Sitzens gesundheitlich, kogntiv, sozial bedeutet – und wie es ganz praktisch gelingen kann, auch digitale Lehre in Bewegung zu versetzen.
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